Publicacions

 

Publicacions dels membres del GEDHE des de 2002:

 

Llibres

COMAS RUBÍ, Francesca; MOTILLA SALAS, Xavier (coord; 2005): Història / històries de la lectura. Palma de Mallorca: Institut d’Estudis Baleàrics [Actes de les XXIV Jornades d’Estudis Històrics Locals – XVII Jornades d’Història de l’Educació dels Països de Llengua Catalana].
COMAS RUBÍ, Francesca (2007): Els viatges pedagògics i la renovació educativa. Les relacions de la JAE amb les Balears. Palma: Edicions Documenta Balear [Arbre de Mar, 28].
FULLANA PUIGSERVER, Pere (2003): Història de la Congregació de les Filles de la Misericòrdia (1856-1921). Volum I. Palma de Mallorca: Lleonard Muntaner Editor.
FULLANA PUIGSERVER, Pere (2005): Pere Capellà (1907-1954). La lluita incansable per la llibertat. Algaida: Ajuntament d’Algaida [Edicions Pere Capellà, 9].
GONZÁLEZ-AGÀPITO, Josep; MARQUÈS, Salomó; MAYORDOMO, Alejandro: SUREDA, Bernat (2002): Tradició i renovació pedagògica. 1898-1939. Història de l’educació. Catalunya, Illes Balears, País Valencià. Barcelona: Publicacions de l’Abadia de Montserrat.
MARCH MANRESA, M.; SUREDA GARCIA, B. (2006): 50 anys d’escoltisme a Mallorca, 1956-2006. Palma de Mallorca: Di7 Edició.
MARTÍ ÚBEDA, Cristina (2007): Baltasar Champsaur. Un intel·lectual a Mallorca. Palma: Edicions Documenta Balear [Menjavents, 74].
MOTILLA SALAS, Xavier (2004):Regeneracionisme i educació popular a Menorca. La contribució de José Pérez de Acevedo (1903-1917). Maó: Institut Menorquí d’Estudis
.
MOTILLA SALAS, Xavier; SUREDA GARCIA, Bernat (2008): La Gota de Llet. Protecció a la infància i educació social a la Menorca contemporània. Maó: Institut Menorquí d’Estudis.
ROIG RODRÍGUEZ, M.A. (2005): Dona i educació a Mallorca. L’Institut d’Estudis Superiors per a la dona. Palma de Mallorca: Edicions Documenta Balear.
SANTANA MORRO, Manel (2002): El forjament de la solidaritat. Mutualitats, cooperatives, societats obreres i recreatives a Mallorca (1868-1936). Palma: Edicions Cort.
SANTANA MORRO, Manel (2007): Classe obrera, cultura i educació a Mallorca (1868-1936). Palma: Lleonard Muntaner Editor.
SERRA BUSQUETS, Sebastià; SUREDA GARCIA, Bernat (2003): Els joves a l’època contemporània. Palma de Mallorca: Institut d’Estudis Baleàrics.

 

Capítols de llibres

COMAS RUBÍ, Francesca; MOTILLA SALAS, Xavier (2005): "Educació i llibres escolars de lectura a les Illes Balears: cronologia (1900-1975)". A: BASSA I MARTÍN, Ramon; FERRAGUT CARREÑO, Maria Antònia (coord.): Lectura i escola. Els llibres escolars de lectura dels nostres padrins. Una mostra antològica, 1900-1950. Palma de Mallorca: Institut d’Estudis Baleàrics, pàg. 51-76.
MOTILLA SALAS, Xavier; SUREDA GARCIA, Bernat (2005): "Estudi introductori". A: BALLESTER PONS, Pere (2005): Lletres a una mare maonesa. Menorca: Institut Menorquí d'Estudis, Capcer 18, pàg. 9-77.
SUREDA GARCIA, Bernat (2004): "El desenvolupament de les competències educatives no universitàries a la Comunitat Autònoma de les Illes Balears (1998-2003)". A: MARCH CERDÀ, Martí X. (dir.): Anuari de l'educació a les Illes Balears. Palma: Fundació Guillem Cifre de Colonya, pàg. 258-272.
SUREDA GARCIA, Bernat (2005): "La producció d’obres escolars de lectura a Mallorca (1900-1950)". A: BASSA I MARTÍN, Ramon; FERRAGUT CARREÑO, Maria Antònia (coord.): Lectura i escola. Els llibres escolars de lectura dels nostres padrins. Una mostra antològica, 1900-1950. Palma de Mallorca: Institut d’Estudis Baleàrics, 2005, pàg. 42-48.
SUREDA GARCIA, Bernat (2005): "El debate sobre los métodos de enseñanza elemental en España durante el trienio constitucional". A: Homenaje al profesor Alfonso Capitán. Murcia: Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, pàg. 587-604.
SUREDA GARCIA, Bernat; MOTILLA SALAS, Xavier (2006): «Bibliografia de l’educació a les Illes Balears (2000-2006)», MARCH CERDÀ, Martí X. (dir.): Anuari de l’educació de les Illes Balears 2006. Palma: Colonya – Fundació Guillem Cifre, Universitat de les Illes Balears, pàg. 304-313.
SUREDA GARCIA, Bernat (2006): «La escuela por dentro», MONÉS, Jordi (coord.): La educación en el siglo XX. Barcelona: Praxis, Grupo Wolters Kluwer [Biblioteca básica para el profesorado, 10], pàg. 153-170.
SUREDA GARCIA, Bernat (2007): «L'educació a Balears a les primeres dècades del franquisme (1936-1956)», MARTORELL TROBAT, Joan; AVELLANEDA ARTIGAS, Joan: L’escola en la memòria. Palma: Ajuntament de Palma, Govern de les Illes Balears – Conselleria d’Educació i Cultura, Fundació Sa Nostra, pàg. 45-55.

 

Articles

BURGUÉS MESTRE, Joan Josep (2004): “Transició democràtica a les Illes Balears des de la revista Lluc. Un punt de vista educatiu (1974-1978)”. A: Lluc. Revista de cultura i d’idees (núm. 842, novembre-desembre). Palma: L’espurna edicions, pàg. 23-26.
BURGUÉS MESTRE, Joan Josep (2005): "Descentralització educativa (DE): aproximació teòrica a l’anàlisi del cas espanyol". A: Revista del Col·legi de Doctors i Llicenciats en Filosofia i Lletres i en Ciències de les Illes Balears, núm. 16. Palma: Col·legi de Doctors i Llicenciats en Filosofia i Lletres i en Ciències de les Illes Balears, pàg. 21-25.
BURGUÉS MESTRE, J. J. (2005): “Transició democràtica a les illes Balears. Una perspectiva educativa des de la revista Lluc: 1979-1983”, Educació i Cultura. Revista Mallorquina de Pedagogia, [Palma], núm. 18, pàg. 101-116.
COMAS RUBÍ, Francesca (2002):“Reforma urbanística i renovació pedagògica en la Mallorca d’inicis del segle XX”. A: Educació i Cultura, núm. 15, pàgs. 31-41.
COMAS RUBÍ, Francesca (2003): “L’Eixida Pedagògica de 1925: crònica d’un viatge pedagògic”. A: Educació i Cultura, núm. 16, pàgs. 77-92.
COMAS RUBÍ, Francesca (2003-2004): "Bibliografía sobre asociaciones juveniles en España". A: Historia de la Educación. Revista interuniversitaria [Núms. 22-23], pàg. 509-517.
COMAS RUBÍ, Francesca; MIRÓ, M. Isabel (2004): "Rosa Roig, o l'esperança esvaïda". A: Pissarra. Revista periódica d’informació de l’ensenyament de les Illes Balears, núm 117, setembre-octubre 2004, pàg. 35-37.
COMAS RUBÍ, Francesca (2004): “El Butlletí informatiu d’història de l’educació (2002-2004)”. A: Lluc. Revista de cultura i d’idees (núm. 842, novembre-desembre). Palma: L’espurna edicions, pàg. 27-28.
COMAS RUBÍ, Francesca (2005): “José María Eyaralar: la influència francesa en la renovació de la didàctica de les matemàtiques”, Educació i Cultura. Revista Mallorquina de Pedagogia, [Palma], núm. 18, pàg. 87-100.
BERNAL MARTÍNEZ, José Mariano; COMAS RUBÍ, Francesca: "La función social de las ciencias de la naturaleza: una influencia europea en el currículum escolar en España", Historia de la Educación. Revista Interuniversitaria, [Salamanca], núm. 24, 2005, pàg. 131-156.
FULLANA, Pere; MONTERO, Feliciano (2003-2004): "Los modelos educativos juveniles del movimiento católico en España (1868-1968)". A: Historia de la Educación. Revista interuniversitaria [Núms. 22-23], pàg. 33-51.
FULLANA, Pere (2008): "Impremtes i publicacions periòdiques, instruments educatius del moviment franciscà a Mallorca durant la Segona República". A: Educació i Història. Revista d'Història de l'Educació, núm. 12, desembre-juliol, pàg. 127-140.
MARTÍ ÚBEDA, Cristina (2002): “Baltasar Champsaur Sicilia i la Institució Mallorquina d’Ensenyament”. A: Educació i Cultura, núm. 15, pàgs. 71-86.
MARTÍ ÚBEDA, Cristina (2003): “Notes sobre la fundació i els inicis del Centre Instructiu Obrer de Palma: una experiència d’educació de la classe obrera mallorquina”. A: Educació i Cultura, núm. 16, pàgs. 39-53.
MARTÍ ÚBEDA, Cristina (2004): “Notes sobre l’activitat educativa i cultural de Baltasar Champsaur Sicilia a Mallorca (1882-1911)”. A: Lluc. Revista de cultura i d’idees (núm. 842, novembre-desembre). Palma: L’espurna edicions, pàg. 19-22.
MARTÍ ÚBEDA, Cristina (2005): «Educació, moviment obrer i krausisme a Mallorca: el pensament pedagògic de Baltasar Champsaur Sicilia (1882-1934)». A: Educació i Història. Revista d'Història de l'Educació, núm. 8, pàg. 164-183.
MOTILLA SALAS, Xavier (2002): “Educació i família en el mestre Mateu Fontirroig Jordà (1866-1931)”. A: Educació i Cultura, núm. 15, pàgs. 15-29.
MOTILLA SALAS, Xavier (2003): “L’educació infantil a Menorca: el debat sobre la creació de jardins d’infants froebelians, guarderies de pàrvuls i escoles maternals franceses (1908-1913)”. A: Educació i Cultura, núm. 16, pàgs. 55-75.
MOTILLA SALAS, Xavier (2003): “Un regeneracionista a Menorca: el pensament pedagògic de José Pérez de Acevedo (1861-1917). A: Educació i Història. Revista d’Història de l’Educació, núm. 6, pàgs. 196-211.
MOTILLA SALAS, Xavier (2003-2004): «Estatutos y reglamento orgánico de la Asociación Nacional de los Exploradores de España y disposiciones oficiales que afectan a la misma». A: Historia de la Educación. Revista interuniversitaria [Núms. 22-23], pàg. 431-450.
MOTILLA SALAS, Xavier (2004): “Higienisme i educació en el temps de lleure a la Menorca contemporània: les colònies escolars del port d'Addaia”. A: Educació i Cultura. Revista Mallorquina de Pedagogia, núm. 17, pàgs. 33-56.
MOTILLA SALAS, Xavier (2004): "El pensament pedagògic renovador a la Menorca d'entre els dos segles (1882-1921)". A: Estudis Baleàrics, núm. 78/79, pàg. 45-70.
MOTILLA SALAS, Xavier (2005): “Els orígens de l’ensenyament secundari públic a Menorca: de l’Escola de Nàutica a l’Institut Lliure de Segon Ensenyament (1855-1869)”, Educació i Cultura. Revista Mallorquina de Pedagogia, [Palma], núm. 18, pàg. 23-38.
MOTILLA SALAS, Xavier (2005-2006): "L'Ateneu de Maó i l'educació fora de l'escola a la primeria del segle XX". A: Revista de Menorca, Tom 89, Volum I, pàg. 273-301.
ROIG RODRÍGUEZ, M. Antònia (2001-2002): “Anàlisi d’un fracàs: l’Institut d’Estudis Superiors per a la dona (Palma de Mallorca, 1915)”. A: Educació i Història. Revista d’Història de l’Educació, núm. 5, pàgs. 175-196.
ROIG RODRÍGUEZ, M. Antònia (2003): “Un exemple d’associacionisme juvenil cívico-polític: la “Juventud Cívica” de Palma (1914-1918)”. A: Educació i Història. Revista d’Història de l’Educació, núm. 6, pàgs. 125-136.
SANTANA MORRO, Manel (2004): "De les utopies als silencis. L'educació no formal durant la Segona República". A: Pissarra. Revista periódica d’informació de l’ensenyament de les Illes Balears, núm 117, setembre-octubre 2004, pàg. 38-41.
SUREDA GARCIA, Bernat (2001-2002): “Sota el mestratge de Jordi Monés: trenta anys d’historiografia educativa catalana (1972-2002)”. A Educació i Història, núm 5. Barcelona: Eumo, pàg. 74-86.
SUREDA GARCIA, Bernat (2003-2004): "La investigación en historia de la educación y otros espacios de socialización y formación de los jóvenes en el siglo XX. Introducción". A: Historia de la Educación. Revista interuniversitaria [Núms. 22-23], pàg. 27-32.
SUREDA GARCIA, Bernat; MARCH MANRESA, Miquel (2003-2004): "La renovación del método educativo en las asociaciones juveniles católicas en los años sesenta del siglo XX". A: Historia de la Educación. Revista interuniversitaria [Núms. 22-23], pàg. 123-138.
SUREDA GARCIA, Bernat (2003-2004): "Una conferencia de Alexandre Galí sobre el método del escultismo". A: Historia de la Educación. Revista interuniversitaria [Núms. 22-23], pàg. 407-419.
SUREDA GARCIA, Bernat (2004): "Plurilingüísme a les nostres escoles: consideracions polítiques". A: Escola Catalana. Vol. 39, núm. 412, pàg. 14-16.
SUREDA GARCIA, Bernat; MOTILLA SALAS, Xavier (2004): “Els llibres d’història de l’educació a les Balears (2000-2004)”. A: Lluc. Revista de cultura i d’idees (núm. 842, novembre-desembre). Palma: L’espurna edicions, pàg. 16-18.
SUREDA GARCIA, Bernat (2006): "Els mestres de la República", Lluc. Revista de cultura i d'idees (núm. 853, setembre-octubre). Palma: L'espurna edicions, pàg. 32-33.
SUREDA GARCIA, Bernat (2008): "L'educació a Mallorca a l'època de la Guerra Civil: els canvis a la cultura escolar". A: Educació i Història. Revista d'Història de l'Educació, núm. 12, desembre-juliol, pàg. 65-90.

 

Contribucions a congressos

BURGUÉS MESTRE, Joan Josep (2005): "Transició democràtica i preautonomia a les Illes Balears. Els fonaments del l’actual ensenyament “de” i “en” llengua catalana: una iniciativa de teatre de “La Caixa” a les escoles". A: COMAS RUBÍ, Francesca; MOTILLA SALAS, Xavier (coord.): Història / històries de la lectura. Palma de Mallorca: Institut d’Estudis Baleàrics [Actes de les XXIV Jornades d’Estudis Històrics Locals – XVII Jornades d’Història de l’Educació dels Països de Llengua Catalana], pàg. 215-226.
COMAS RUBÍ, Francesca (2002): “La depuració dels mestres a Santa Maria del Camí durant la Guerra del 36” A: III Jornades d'Estudis Locals de Santa Maria del Camí. Santa Maria del Camí: Ajuntament de Santa Maria del Camí, pàgs. 179-188.
COMAS RUBÍ, Francesca (2003): “Breus apunts sobre un mestre renovador: Joan de Déu Ribera Villaró”. A: XVI Jornades d’Història de l’Educació dels Països Catalans: La renovació pedagògica. Girona: CCG Edicions, 2003. pàgs. 185-194.
COMAS RUBÍ, Francesca; MIRÓ MONTOLIU, M. Isabel (2003): “Rosa Roig, o l'exili dels vençuts”. A: Mestres i exili, Barcelona, 2003. pàg. 107-117.
COMAS RUBÍ, Francesca, MIRÓ MONTOLIU, M. Isabel (2003): “Las clases de Historia de Rosa Roig, un análisis a través de testimonios etnográficos (1914-1936)”. A: XII Coloquio Nacional de Historia de la Educación. Etnohistoria de la Escuela. Burgos: Universidad de Burgos, SEDHE, 2003. pàg. 513 – 521.
COMAS RUBÍ, Francesca (2005): "Protección de la infancia en Mallorca en la primera mitad del siglo XIX: crianza y educación en la Real Casa de Expósitos de Mallorca". A: DÁVILA, P.; NAYA, L.M. (Coord.): La infancia en la historia: espacios y representaciones. Donostia: Espacio Universitario / EREIN, 2005, tom I, pàg.632-641.
COMAS RUBÍ, Francesca; MIRÓ MONTOLIU, M. Isabel (2005): "Rosa Roig: viure per llegir, llegir per viure". A: COMAS RUBÍ, Francesca; MOTILLA SALAS, Xavier (coord.): Història / històries de la lectura. Palma de Mallorca: Institut d’Estudis Baleàrics [Actes de les XXIV Jornades d’Estudis Històrics Locals–XVII Jornades d’Història de l’Educació dels Països de Llengua Catalana], pàg. 401-410.
COMAS RUBÍ, Francesca (2007): "Las pensiones pedagógicas de la JAE en Baleares". A: F. SÁNCHEZ, J. ALEJO, G.F. CALVO, M.P. GONZÁLEZ, M. LUCERO, M.R. ORIA, E. IGLESIAS (Coordinadores): Relaciones Internacionales en la Historia de la Educación. Junta para Ampliación de Estudios e Investigaciones Científicas (1907-2007). Tomo I, Cáceres: SEDHE y Departamento de Ciencias de la Educación de la Universidad de Extremadura, pàg. 331-342.
COMAS RUBÍ, Francesca; MOTILLA SALAS, Xavier (2007): "Primeras influencias de la JAE en la enseñanza de párvulos en Baleares". A: F. SÁNCHEZ, J. ALEJO, G.F. CALVO, M.P. GONZÁLEZ, M. LUCERO, M.R. ORIA, E. IGLESIAS (Coordinadores): Relaciones Internacionales en la Historia de la Educación. Junta para Ampliación de Estudios e Investigaciones Científicas (1907-2007). Tomo I, Cáceres: SEDHE y Departamento de Ciencias de la Educación de la Universidad de Extremadura, pàg. 343-356.
FULLANA PUIGSERVER, Pere (2003): "Els models de formació de les joventuts catòliques a Mallorca (1870-1945)". A: SERRA BUSQUETS, Sebastià; SUREDA GARCIA, Bernat (2003): Els joves a l’època contemporània. Palma de Mallorca: Institut d’Estudis Baleàrics, pàg. 29-49.
FULLANA PUIGSERVER, Pere (2005): "Lectura i educació social a Mallorca durant la primera meitat del segle XIX". A: COMAS RUBÍ, Francesca; MOTILLA SALAS, Xavier (coord.): Història / històries de la lectura. Palma de Mallorca: Institut d’Estudis Baleàrics [Actes de les XXIV Jornades d’Estudis Històrics Locals–XVII Jornades d’Història de l’Educació dels Països de Llengua Catalana], pàg. 229-238.
FULLANA PUIGSERVER, Pere (2007): "Educar per a la resistència i el compromís durant el franquisme consolidat: el cas de les Illes Balears (1956-1975)". A: GONZÁLEZ-AGÀPITO, Josep: MARQUÈS, Salomó; NOGUER, Berta (Coord.): Resistència al franquisme i educació no formal. Banyoles: Centre d'Estudis Comarcals de Banyoles, Diputació de Girona, Patronat Francesc Eiximenis [Quaderns del Centre d'Estudis Comarcals de Banyoles núm. 26; Actes de les XVIII Jornades d’Història de l’Educació dels Països de Llengua Catalana i del Col·loqui de Tardor 2007], pàg. 51-89.
MARTÍ ÚBEDA, Cristina (2003): "Baltasar Champsaur i l’ensenyament del dibuix a la Institució Mallorquina d’Ensenyança". A: La renovació pedagógica. Actes de les XVI Jornades d’Història de l’Educació als Països Catalans. Figueres: Societat d’Història de l’Educació dels Països de Llengua Catalana, Ajuntament de Figueres, Universitat de Girona, pàg. 143-154.
MARTÍ ÚBEDA, Cristina (2005): "Movimiento obrero, protección de la infancia y educación en Mallorca (1900-1915)". A: DÁVILA, P.; NAYA, L.M. (Coord.): La infancia en la historia: espacios y representaciones. Donostia: Espacio Universitario / EREIN, 2005, tom I, pàg. 879-886.
MOTILLA SALAS, Xavier (2003): “L’Ateneu de Maó i l’educació no formal dels joves: la introducció de l’escoltisme a Menorca (1913-1920)”. A: SERRA BUSQUETS, Sebastià; SUREDA GARCIA, Bernat (Coord.): Els joves a l’època contemporània. Palma: Institut d’Estudis Baleàrics; Govern de les Illes Balears, Conselleria d’Educació i Cultura, pàg. 267-286.
MOTILLA SALAS, Xavier (2003): “Antoni Juan Alemany i la renovació pedagògica a Menorca a la primeria del segle XX: els passeigs i les colònies escolars”. A: La renovació pedagògica. Comunicacions de les XVI Jornades d’Història de l’Educació dels Països Catalans. Girona: CCG Edicions, pàg. 99-111.
MOTILLA SALAS, Xavier; SUREDA GARCIA, Bernat (2005): "Higienismo, educación y protección a la infancia en Menorca en las primeras décadas del siglo XX". A: DÁVILA, P.; NAYA, L.M. (Coord.): La infancia en la historia: espacios y representaciones. Donostia: Espacio Universitario / EREIN, 2005, tom I, pàg. 539-550.
MOTILLA SALAS, Xavier (2005): "Els ateneus i el foment de la lectura a Menorca a les primeres dècades del nou-cents". A: COMAS RUBÍ, Francesca; MOTILLA SALAS, Xavier (coord.): Història / històries de la lectura. Palma de Mallorca: Institut d’Estudis Baleàrics [Actes de les XXIV Jornades d’Estudis Històrics Locals–XVII Jornades d’Història de l’Educació dels Països de Llengua Catalana], pàg. 275-290.
SUREDA GARCIA, Bernat (2003): “L’associacionisme juvenil a Balears: aspectes educatius”. A: SERRA BUSQUETS, Sebastià; SUREDA GARCIA, Bernat (2003): Els joves a l’època contemporània. Palma de Mallorca: Institut d’Estudis Baleàrics, pàg. 51-72.
SUREDA GARCIA, Bernat (2003): “El modelo educativo del escultismo católico femenino en Mallorca a mediados de los años sesenta del siglo XX a través de un diario de actividades”. A: XII Coloquio Nacional de Historia de la Educación. Etnohistoria de la Escuela. Burgos: Universidad de Burgos, SEDHE, pàgs. 741-751.
SUREDA GARCIA, Bernat.; MARCH, Miquel. (2003): “La reforma educativa de l’escoltisme mallorquí de finals del seixanta i la formació de caps”. A: XVI Jornades d’Història de l’Educació dels Països Catalans: La renovació pedagògica. Girona: CCG Edicions, 2003. pàgs. 331-344.
SUREDA GARCIA, Bernat; MARCH, Miquel (2003): “De la secció unitària a les unitats de ràngers i pioners i la renovació pedagògica de l’escoltisme mallorquí (significació i antecedents)”. A: XVI Jornades d’Història de l’Educació dels Països Catalans: La renovació pedagògica. Girona: CCG Edicions, 2003. pàgs. 345-355.
SUREDA GARCIA, Bernat; COMAS RUBÍ, Francesca (2004): “Higienisme, educació i protecció de la infància en la figura del paborde Jaume”. IV Jornades d’Estudis Locals de Santa Maria del Camí, Ajuntament de Santa Maria, pàgs. 51-57.
SUREDA GARCIA, Bernat; MOTILLA SALAS, Xavier (2005): "Regeneracionismo y protección a la infancia en la obra de Pere Ballester Pons (1856-1946)". A: DÁVILA, P.; NAYA, L.M. (Coord.): La infancia en la historia: espacios y representaciones. Donostia: Espacio Universitario / EREIN, 2005, tom II, pàg. 528-538.

Actualitat

Butlletí

  • Núm. 28
    Núm. 26/27
  • Núm. 25
  • Núm. 24
  • Núm. 23
  • Núm. 22
  • Núm. 21
  • Núm. 20