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Dra. Carme Pinya Medina

Dra. Carme Pinya Medina
Profesora titular de universidad
Didáctica y Organización Escolar

Currículum

Currículum breve

Dra. Carme Pinya Medina, profesora titular de Universidad del departamento de Pedagogía Aplicada y Psicología de la Educación de la Universidad de las Islas Baleares desde el curso académico 2008-2009.

Maestra de Educación Infantil (2003) y Psicopedagoga (2005) por la Universidad de las Islas Baleares. Doctora en Ciencias de la Educación (2012) en el Programa de Investigación e Innovación en Educación.

Docente del área de Didáctica y Organización Escolar; impartiendo docencia en asignaturas relacionadas con estrategias didácticas e innovación docente en los estudios de Maestro y en el Máster de Formación del Profesorado de la UIB, entre otros. Además, imparte formación en centros educativos y ha participado en un total de 14 proyectos de innovación docente de la UIB y también de la UB, de los que ha liderado 4. Autora de diferentes materiales didácticos y coordinadora de la colección de Buenas prácticas en entornos pedagógicos de la UIB. Actualmente dispone de un quinquenio de docencia reconocido.

A nivel de gestión, actualmente Vicedecana Primera, de Innovación y Agenda 2030 de la Facultad de Educación, anteriormente vicedecana de prácticas y TGF y coordinadora de prácticas de los estudios de Maestro de Educación Infantil en la UIB desde 2020; coordinadora del Curso de Experto Universitario en Técnicas docentes de Grado Superior y desarrolla labores en Comisiones de gestión académica propias de la Universidad.

Miembro del grupo de investigación Educación y Ciudadanía, trabajando actualmente en líneas de investigación sobre formación del profesorado, metodologías docentes, la identidad docente en la educación infantil, innovación educativa e itinerarios de éxito y abandono en la formación profesional; reflejadas, todas ellas, en la publicación de trabajos de investigación que permiten la difusión y transferencia del conocimiento. Actualmente es co IP del proyecto 'La práctica docente y la prevención del abandono temprano de la formación profesional: aproximación empírica y propuesta de intervención' (Ref. PID2019-108342RB-I00) (2020-2023), Programa Nacional de I+D+ y de 2019. Dispone de un tramo de investigación (sexenio) reconocido.

Consulta del Currículo completo: https://www.researchgate.net/profile/Carme_Pinya

Docencia

Horario de tutorías

Hay que concertar cita previa con la profesora para hacer una tutoría

Dirección de tesis

Directora de tesis durante el año académico 2023-24 en los siguientes programas de doctorado:

Docencia de los 5 años anteriores

Asignatura Información en el estudio donde la impartió
10553 - Metodología de la Investigación II. Perspectiva Cualitativa
  • Máster Universitario en Primera Infancia: Perspectivas y Líneas de Intervención2018-19
10693 - Procesos y Contextos Educativos
10880 - Investigación e Innovación Educativa
11866 - Investigación e Innovación Educativa en la Primera Infancia
  • Máster Universitario en Investigación e Intervención Psicoeducativa2022-23
11904 - Prácticas Externas
  • Máster Universitario en Investigación e Intervención Psicoeducativa2022-23
11905 - Trabajo Final de Máster
  • Máster Universitario en Investigación e Intervención Psicoeducativa2022-23
22020 - Estratégias de Intervención Educativa en la Primera Infancia II
22023 - Reflexión e Innovación Educativa
22024 - Prácticum I (0-3)
22030 - Prácticum II (3-6)
22031 - Trabajo de Fin de Grado de Educación Infantil
22126 - Prácticas I de Educación Primaria
  • Grado en Educación Primaria2022-23
22129 - Prácticas II de Educación Primaria
  • Grado en Educación Primaria2022-23

Investigación

Grupos de investigación

Grupo Tipo de participación
Educación y ciudadanía (EIC) Miembro
Grupo Investigación Primera Infancia (GIPI) Colaboradora
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