Trayectoria profesional. 1998-1999: profesora de español en Reed College (EEUU). 1999-2004: becaria predoctoral en la Univ. de Santiago de Compostela (USC), financiada por la Xunta de Galicia. 2005-2011: Profesora Titular Interina en la Universitat de les Illes Balears (UIB). 2011-actualidad: Profesora Titular de Universidad en UIB.

Trayectoria investigadora: 3 sexenios de investigación. Más de 40 publicaciones, entre las que destaca una monografía editada por Wiley-Blackwell y premiada con el ESSE Book Award 2010. Otras publicaciones incluyen artículos en revistas internacionales con reconocidos índices de calidad (Journal of Historical Pragmatics, English Language and Linguistics, Journal of English Linguistics, Language Sciences, Folia Linguistica Historica, World Englishes, English World-Wide International Journal of the Sociology of Language, English Studies, Neuphilologische Mitteilungen), y capítulos en volúmenes en editoriales de prestigio con riguroso proceso de selección: Cambridge University Press, Benjamins, Mouton de Gruyter.

Participación en más de 40 congresos especializados de carácter tanto nacional (AEDEAN, 10 ponencias, CILC (2), SEDERI (1) como internacional (SLE (4 ponencias y co-organización de una sesión temática), NRG (3), ICEHL (3), ICAME (3 y co-organización de una sesión temática)).

Miembro de 12 proyectos de investigación financiados en diversas convocatorias públicas competitivas (Xunta de Galicia, Ministerio de Educación y Ciencia, Ministerio de Ciencia e Innovación, Ministerio de Economía y Competitividad, Comisión Europea).

En los últimos años, he realizado tres estancias de investigación superiores a un mes en centros de reconocida tradición en mi campo: University of California Santa Barbara (2007), Albert-Ludwigs-Universität Freiburg (2009) y Katholieke Universiteit Leuven (2010).

Trayectoria docente: en 2021 obtención del cuarto quinquenio. Desde 2005 docencia de una amplia diversidad de asignaturas relacionadas con la lingüística teórica y aplicada (gramática, sociolingüística, lexicología, variación sincrónica y diacrónica, lingüística de corpus, lingüística aplicada a la enseñanza de lenguas, entre otras). Asimismo, docencia en posgrado (antiguo Programa de Doctorado y actual Máster) con tres asignaturas sobre lingüística diacrónica, sincrónica y lingüística de corpus. Investigadora principal de dos proyectos de innovación docente (2009-2010 y 2010-2011), así como miembro de otro (2014-2015). Docencia por invitación en Eberhard Karls Universität Tübingen (2010, Alemania), en la Universidad de Sevilla (2011) y en la Otto-Friedrich Universität Bamberg (2018).