Licenciado en Psicología, la actividad investigadora de Albert Flexas se ha centrado en la comprensión de la capacidad humana para apreciar la belleza y para distinguir entre lo que está bien y lo que está mal. Sus principales trabajos profundizan en las bases biológicas de los procesos de apreciación estética (neuroestética) y cognición moral (neuroética), y han sido publicados en revistas como Proceedings of the National Academy of Sciences, PLOS one, Social Cognitive and Affective Neuroscience y Frontiers in Human Neuroscience, entre otras. Obtuvo el premio extraordinario de doctorado del bienio 2013-14 en el programa de doctorado de Cognición y Evolución Humana.

En 2014 obtuvo también la acreditación provisional para ejercer actividades sanitarias en unidades asistenciales privadas y consultas de psicología autorizadas de las Islas Baleares, certificación que en 2018 se hizo definitiva y extensiva a todo el territorio nacional.

Paralelamente, Albert Flexas es guionista y productor audiovisual en Mallorca Creativa, entidad que contribuyó a fundar. Algunos de sus cortometrajes han sido galardonados en festivales de cine internacionales y proyectados en ciudades tan dispares como Londres, Zagreb, Hong Kong, Singapur y Los Angeles. Su experiencia en narrativa (storytelling) y emprendimiento (entrepeneurship) ha sido también aplicada a diversas cápsulas formativas sobre innovación docente, mercadotecnia (marketing) y asesoría de emprendedores. En esta línea, fue profesor de Marketing en el Grado de Publicidad y Relaciones Públicas del Centro de Enseñanza Superior Alberta Giménez.

En 2015 se trasladó a Burgos para ejercer como Director del Grado de Psicología en la Universidad Isabel I, participando activamente en todos los procesos de gestión académica, innovación docente y garantía de calidad, además de impartir asignaturas que tienen que ver con la práctica profesional, la neuropsicología y la comunicación.

A finales de 2017 volvió a la UIB como Profesor Visitante del Departamento de Psicología y actualmente es profesor del Departamento de Pedagogía Aplicada y Psicología de la Educación, y forma parte del grupo de investigación en Desarrollo, Educación y Lenguaje (i+DEL).